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  • 学生活动

  • 08
    2025-12
    【研究生实践企业课题】高附着力羟基丙烯酸树脂合成工艺纪实
    在新能源汽车轻量化、消费电子精密化及智能家电高端化浪潮的推动下,工程塑料如PET、PBT、尼龙等材料,凭借其高强度、优异耐候性及易加工性,在汽车内外饰件、电子结构件及家电外壳等领域的应用日益广泛。然而,这些材料表面能低、化学惰性强且结晶度高,给常规羟基丙烯酸树脂的附着带来了巨大挑战。在此背景下,苏州建兴化学有限公司发布了“揭榜挂帅”需求项目表单,旨在开发一款针对PBT、PET、尼龙等难附着基材的高附着力、高光泽羟基丙烯酸树脂。南京大学前沿科学学院绿色化学与工程研究院陈凯宏课题组则凭借其在绿色化学与工程领域的深厚积累,承担了该课题的研究任务,课题组研究生张镇宇和郭冰洁通过精心筛选原料、科学设计配方、精细操作合成工艺,成功合成出符合设计指标的羟基丙烯酸树脂。尽管首轮实验在目标基材上的附着力仍有提升空间,但双方的合作已为后续研究奠定了坚实基础,展现了企业与高校课题组携手攻克技术难题的强大合力。项目启航:明确目标,精准定位项目伊始,团队便明确了产品性能指标:固含量需达到60%,粘度控制在2000-4000mPa·s(25℃),VOC含量低于520g/L,涂层附着力不低于5B,耐冲击性超过50k
  • 25
    2025-11
    前沿科学学院举办“赓续中华文脉”主题教育活动
    前沿科学学院近期围绕“赓续中华文脉”主题开展系列教育活动,通过志愿服务赋能文博实践与专题讲座解读文物密码相结合的形式,引导研究生从行动到思想层面深度参与文化传承,担当时代使命。志愿实践:青春力量闪耀文博盛会10月24日至25日,第二届中国博物馆学大会在苏州隆重举行。学院组织22名研究生组成志愿者团队,全程参与大会服务保障工作。志愿者们以严谨细致的态度和饱满的热情,承担高铁站嘉宾接引、开幕式签到引导、平行论坛记录对接及设备保障等关键任务,高效协作确保会议流程顺畅,成为活动中一道亮丽的青春风景线。对参与的同学们而言,此次志愿不仅是奉献,更是宝贵的学习实践:他们近距离接触文博领域前沿动态,深刻理解“可持续发展的博物馆未来”大会主题,拓宽了学术视野。活动也生动体现了学院“实践育人”理念——引导青年在服务国家文化战略中锤炼本领、增长才干。专题讲座:笔墨丹青唤醒民族记忆11月19日,学院在南雍楼东218举办“从流散到传承——中国书画文物与民族精神记忆”专题讲座,邀请考古文博与中华文明研究院车旭东助理教授主讲。讲座以“一卷丹青,一段漂泊家国史;一方墨韵,一份不灭民族魂”为引,串联起近代文物流散与守护
  • 25
    2025-11
    前沿科学学院 “前沿青培”计划第二讲活动圆满举办
    11月20日,前沿科学学院 “前沿青培”计划第2讲在南雍楼西353顺利举办。本次活动聚焦协同办公工具实操应用,邀请南京大学信息化建设管理服务中心副主任姚舸主讲,全院团支部书记、团委骨干及团委部员参加。讲座中,姚舸老师围绕南京大学协同表格和云盘展开系统讲解。针对协同表格,介绍了其数据管理、在线协作、权限控制等核心功能,结合团学工作中的信息统计、活动报名等场景,讲解了数据录入规范、模板搭建及自动化应用等实用内容,凸显其相比传统表格的规范性和高效性。关于云盘服务,姚舸老师重点讲解了存储容量配置、文件分类管理、群组共享协作等核心功能,强调了全流程加密、两步验证等安全保障特性,以及在线编辑、历史版本回溯、回收站等实用操作,同时介绍了资料库管理等工作协作场景的功能。“前沿青培”计划致力于打造高素质、专业化的骨干队伍。本期讲座通过赋能工具使用,切实提升了团学骨干的数字素养与工作效率,为夯实基层团组织建设、推动学院团学工作高质量发展奠定了坚实的技术基础。图片、文字:何莹、许昌昊
  • 18
    2025-11
    【讲座预告】协同表格和云盘的应用与技巧
  • 18
    2025-11
    前沿科学学院“心语沿途”第一站:“植愈心田”盆栽养护心理健康活动顺利举办
    用绿意点缀生活,邀自然为奋斗加油。11月15日,南京大学前沿科学学院在苏州校区仁园丙楼共享客厅举办“心语沿途”第一站:“植愈心田”盆栽养护心理健康活动。这一次,治愈的媒介不是枯燥的理论,而是充满生命力的植物伙伴。活动旨在帮助同学们缓解学业压力,在观察与陪伴中找回内心的平静与力量,以更饱满的活力面对学习与生活。阳光下,一盆盆形态各异、生机勃勃的盆栽,一张张空白待书写的心语卡片,五彩斑斓的马克笔,共同静候着参与者的到来。同学们陆续参与活动,在志愿者的引导下郑重地“领养”了一盆属于自己的绿植。拆袋、铺土、移栽、整理......向同学请教栽种技巧,在互动中与绿植逐渐熟悉,这不仅仅是一场体验,更是一份责任的开始,一段陪伴关系的建立。了解养护盆栽的注意事项后,同学们开始自由创作。安静与专注弥漫在空气中,大家伏案提笔,用彩色马克笔在心语卡片上细细描摹。笔尖流淌的,或许是当下的迷茫与期待,或许是对未来的憧憬与誓言,又或许是只是一句久违的、“对自己说的话”。这张小小的卡片,是情绪的自留地,也是与内心真实自我的一次坦诚相见。 卡片创作完成后,同学们可以自由选择与自己心爱的盆栽合影留念。镜头前,同学们手捧绿
  • 15
    2025-11
    “赓续中华文脉”主题讲座预告
    讲座主题:从流散到传承——中国书画文物与民族精神记忆 主讲人:车旭东 南京大学考古文博与中华文明研究院助理教授 时间:11月19日(周三)18:30 地点:南雍楼东218 一幅古画,如何承载烽火中的家国记忆? 一件国宝,如何见证两岸割不断的文化血脉? 本次讲座中,车老师将带领我们——回顾故宫文物万里南迁的悲壮史诗解读《富春山居图》背后的两岸统一心愿探寻南大博物馆珍藏的地域文化密码 此处划重点,本次讲座独家体验——实物观摩:现场将展示系列传世名画的高清复制品,可零距离观摩细节,感受千年笔墨神韵!互动有礼:现场参与互动问答有奖品[礼物][礼物] 让我们在这场穿越千年的对话中,增强文化自信,履行时代担当。
  • 12
    2025-11
    前沿科学学院在第十九届挑战杯和中国国际大学生创新大赛中斩获佳绩
    在日前于郑州大学举行的中国国际大学生创新大赛(2025)冠军争夺赛上,南京大学前沿科学学院斩获全国银奖一项。项目名称:声探肺腑-极细高分辨超声支气管镜诊疗一体化创新技术获奖等次:全国银奖指导老师:简小华,徐杰,王保明,唐军团队成员:靳先帝,李鸿超,李鹏,姜坤随着呼吸系统疾病高发,肺癌早诊早治成为全球医疗关注重点,本项目创新性研发了极细高分辨超声支气管镜诊疗一体化系统。通过自研极细探头和高分辨超声成像系统与算法,实现了全肺范围的精准诊疗覆盖,兼具高分辨率成像与介入治疗功能。项目产品完全拥有自主知识产权,性能指标优于国际主流品牌,并实现一次性耗材化应用,显著降低交叉感染风险与临床使用成本,为国产高端医疗器械自主创新提供了新路径,具有重要的社会与产业化价值。近日,第十九届“挑战杯”中国移动全国大学生课外学术科技作品竞赛在南京大学举行。南京大学前沿科学学院在“揭榜挂帅”擂台赛和“人工智能+”专项赛中获得两项三等奖。项目名称:陶纹索隐:基于人工智能的大众参与式古代陶器符号功能破译系统(“人工智能+”专项赛获奖项目)获奖等次:三等奖指导老师:李子涵、陈海懿、戴望州团队成员:王雨涵、董润农、辛少雄、
  • 29
    2025-10
    前沿科学学院“前沿青培”计划首期团学骨干培训班开班
    10月27日,前沿科学学院“前沿青培”计划首期团学骨干培训班开班。本次活动旨在全面加强学院团学骨干队伍建设,提升基层团支部书记的理论素养与实务能力,锻造一支“自觉担当尽责、心系广大青年”的先锋队伍,为学院团学工作的高质量发展注入青春动能。学院团委崔林杰老师为全体学员讲授主题团课,聚焦“新概念、新观点、新论断”,系统领学二十届四中全会精神。课程内涵丰富、分析透彻,引导团学骨干筑牢信仰之基,把稳思想之舵,明确了新时代青年的奋斗方向。学院团委研究生副书记代文泽作“从入门到精通:如何当好新时代合格团支书”专题培训。讲授紧扣基础团务核心,内容详实、案例生动,有效提升了各支部负责人的业务能力与履职水平,为夯实基层团组织建设打下坚实基础。培训班就近期团组织重点工作进行统一答疑,围绕团员身份认定、规范组织生活等关键任务作出具体安排,号召全体团支书强化责任意识,强抓工作落实,共同推动学院团学工作迈向新台阶、开拓新局面。图片、文字:庞钿子
  • 28
    2025-10
    激扬青春智识,共探科研前沿丨前沿科学学院举办“2025研究生科研实践创新论坛”
    激扬青春智识,共探科研前沿——前沿科学学院举办“2025研究生科研实践创新论坛”2025年10月23日,南京大学前沿科学学院成功举办“2025研究生科研实践创新论坛”。本次论坛汇聚了来自学院各研究院的优秀研究生代表,通过学术报告与经验交流,展现了前沿青年学者在科技创新道路上的思考与探索。卓越工程师学院与前沿科学学院党委书记、苏州校区管委会副主任陈谦在致辞中结合自身科研经历,回忆往昔点滴,阐述了科研之路上师生相互支持与信任的重要意义。他指出,科研不仅是知识的探索,更是精神的传承,研究生在科研生涯中要勇毅前行,导师应在学生遇到困难时给予引导与支持,同时学院将持续营造互助共进的科研氛围,让“前沿精神”在青年学者中薪火相传。论坛报告环节中,来自功能材料、空间地球科学、环境健康、人文社科等多个学科领域的研究生代表依次作学术报告,展示了学院青年科研力量的广度与深度。在材料与智能制造方向,陈嘉骏、李鸿超、翟思琦等三位同学分享了在新型光敏剂药物设计、超声检测设备开发及存内计算芯片仿真测试等方面的最新成果,展现了青年科研力量在智能材料与硬件创新领域的探索。在人工智能与数据治理方向,田聪与马贤至分别从可信
  • 21
    2025-10
    前沿科学学院2025研究生科研实践创新论坛即将启幕
  • 01
    2025-10
    校地同心迎中秋,青春共绘振兴图丨前沿科学学院师生赴通安开展校地共建主题活动
    9月28日,南京大学前沿科学学院组织研究生代表赴苏州市通安镇树山村开展“校地同心迎中秋,青春共绘振兴图”中秋主题校地共建活动。本次活动以中秋为纽带,以乡村为课堂,在研学交流与文化体验中深化校地协作,为乡村振兴注入青春动能。通安镇团委的青年干部代表与前沿科学学院的师生代表走进通安镇树山村乡村振兴实践展示馆,在讲解员的引导下,系统了解通安镇树山村在产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴等领域的发展成果。从特色农产品的规模化种植,到人居环境的精细化整治,到传统文化的创新性传承,再到基层党建的引领性作用,一幅幅生动的“振兴画卷” 让南大学子对乡村发展有了更直观、更深刻的认知。大家不时驻足观看展板、询问细节,现场交流氛围热烈。在宋锦博物馆,大家近距离观赏宋锦织物的精美纹样,倾听非遗传承人的讲解,感受这项“中国传统丝织工艺巅峰”的文化魅力。同学们沿着“青遇树山”特色打卡线路漫步树山村。沿途青山环绕、农舍错落,自然野趣与乡村风貌相得益彰,同学们深刻体会到树山村“生态+文化”的发展特色。宋锦珍珠画非遗手工体验环节是此次活动的“核心亮点”。工作人员为每位参与者分发宋锦珍珠画材料包,校地青年们专
  • 17
    2025-09
    南京大学前沿科学学院2025级研究生新生见面会成功举办
    2025年9月9日,南京大学前沿科学学院在苏州校区苏教楼举行“前沿科学学院2025级研究生新生见面会”,来自8个不同研究院及研究中心的200余名硕博新生齐聚一堂,共同开启研究生阶段的新篇章。本次见面会由学院新生辅导员朱珂影主持,旨在促进新生之间的交流与融合,帮助大家尽快适应新环境、明确新目标。活动伊始,朱珂影老师以轻松亲切的开场欢迎各位新同学的到来,并组织了一场活泼生动的破冰互动。通过随机分组交流,同学们围绕姓名、所在研究院、学习内容、对学院的初印象、对未来生活的期待与担忧等话题展开热烈讨论。现场气氛活跃,同学们在交流中逐渐熟悉彼此,交到新朋友的同时也为跨学科合作奠定了良好基础。随后,朱老师就学院基本情况、辅导员工作职责、日常管理规定、入党流程、班委选拔、身心健康与安全教育、职业规划等方面作了系统介绍。她介绍了前沿科学学院的基本情况与特色,强调学院注重跨学科交叉与学术创新,鼓励同学们主动拓展学术视野与人际网络。建议同学们根据事务类型高效寻求对应部门的帮助,并逐步培养信息自查与自理能力,独立解决问题。安全教育是本次见面会的重要环节。朱老师从防诈骗、消防安全、人身与财产安全、实习实践安全等
  • 13
    2025-09
    “学在南雍,信启新研” 丨2025年研究生新生信息素养培训系列讲座圆满举办
    2025年9月11日,南京大学苏州校区机器人与自动化学院、前沿科学学院联合举办信息素养培训专题讲座,面向两院2025级硕博新生,旨在提升研究生信息检索与学术资源利用能力。当日讲座分两场。科睿唯安解决方案高级顾问黄庭颖首先带来“可信数据驱动自信科研——SCI在科研选题与投稿选刊中的应用”专题讲座。黄庭颖顾问系统介绍了Web of Science在科研选题、文献调研、投稿选刊等关键环节的应用价值,针对研究生科研过程中遇到的“选题开题难、文献筛选繁、全文获取慢、动态追踪弱、投稿选择惑”等实际问题,提供了切实可行的解决方案。讲座内容包括如何利用SCI高效开展课题调研、定期追踪最新研究进展,以及运用EndNote进行文献管理与科研写作。随后,南京大学学科服务部匡雪丽馆员为同学们带来“图书馆资源检索综合篇进阶篇”培训。匡雪丽馆员全面梳理了图书馆正式购买的中外文电子资源体系,重点演示了中英文多学科全文数据库及专业评价工具的检索与使用技巧,帮助新生快速掌握获取学术文献资源的有效途径。作为研究生新生入学教育的重要组成部分,两场讲座在内容设计上相辅相成,从全球学术资源平台到本校特色馆藏资源,构建了完整的信
  • 13
    2025-09
    遥感科技赋能太湖生态研究:南京大学前沿科学学院“奔赴计划”项目工作纪实
    8月21日至22日,南京大学前沿科学学院“奔赴计划”团队圆满完成从线上研讨到野外实地验证的系列活动。该项目不仅为后续生态环境深度研究奠定坚实基础,更显著提升了参与本科生的科研素养与实践能力,帮助同学们在理论与实践的深度融合中明确科研方向、增强专业认同。一、党建引领:构建“实践育人”长效机制学院党委统筹指导,学院学工团队主动谋划,以实践育人为核心,依托“奔赴计划”项目,不仅为太湖生态研究积累关键数据,更构建起“理论-实践-认知”三位一体的人才培养体系,彰显学院在科研育人领域的创新成效。学院落实“科教融合”的创新实践,通过“项目驱动+平台支撑+导师引领”模式,将科研资源转化为育人资源,依托“奔赴计划”建立常态化实践平台,推动遥感技术与生态保护、碳中和等国家战略需求结合,让青年学子在服务社会中成长为“懂技术、敢担当、能创新”的复合型科研人才。二、三维联动实践:学院搭台,科研能力在攻坚中跃升在学院党委的统筹下,项目以“技术突破-实地验证-平台赋能”为主线,推动学生深度参与科研实践:线上技术攻坚:学院牵头组织两次专题研讨会,聚焦“全年中值合成影像”与“分月中值影像”方案设计,通过ENVI软件实操
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